Mein Studentenmädchen | Yr alaw hud Urarchaidd | yn atal panig, canser a seicosis

Offizielle Definition der Musiktherapie

Musiktherapie ist der gezielte Einsatz von Musik in der Therapie. Sie dient der Wiederherstellung, Erhaltung und Förderung seelischer, körperlicher und geistiger Gesundheit. Als wissenschaftliche Disziplin nutzt sie psychotherapeutische Ansätze und grenzt sich von anderen Therapieformen ab.

(Quelle: Kasseler Thesen, auch als Dadlwythwch PDF)

"Mein Studentenmädchen" o Mae Dr. Med gyda chyfeiliant sielo (432 Hz)

“Yna penderfynais ganu fersiwn o’r fath yn feddal iawn fy hun ar 432 Hz a dim ond gyda chyfeiliant sielo. Ac wele, yr oedd hynny yn beth da. Mae'n ymddangos bod y fersiwn nos hon, sydd, fel y dywedais, hefyd yn cael ei chlywed fel fersiwn dydd, yn cael ei chadarnhau'n gyffredinol i fod ddwywaith mor effeithiol â'r ddwy fersiwn arall. Mae hyn eto'n deimlad gwirioneddol, oherwydd nid oedd neb yn amau ​​​​bod yr amlder mor bwysig yn effaith hud fy fyfyrwraig. Nawr mae gan y claf fersiwn y gall wrando arni 432/XNUMX. Fe wnaethom gymryd hyn i ystyriaeth trwy ganiatáu i'r claf glywed y fersiwn optimaidd yn unig. Dyma'r un gyda XNUMX Hz a chyfeiliant sielo. …

... Nid yw'r “dolen anfeidrol” yn rhan o'r gân ond yn swyddogaeth y ddyfais chwarae y mae'r gân yn cael ei chwarae arni. Er mwyn gwrando ar y gân mewn dolen ddiddiwedd, rhaid i chi sicrhau bod y swyddogaeth ailadrodd ar eich dyfais chwarae wedi'i gosod. ”

Zitat aus „Mein Studentenmädchen, – yr alaw hud Urarchaidd | yn atal panig, canser a seicosis | Mae Dr. med. Theol mag. Ryke Geerd Hamer, 2014, 694 t.

Chwaraewr dolen ddiddiwedd all-lein, rhagosodiad tawel: Mein Studentenmädchen gyda chyfeiliant sielo (432 Hz):

Unwaith y bydd y chwaraewr dolen ddiddiwedd (dolen) wedi'i lwytho, mae hefyd yn gweithio all-lein heb gysylltiad rhyngrwyd gweithredol.

Lawrlwythwch fersiwn .wav (ansawdd gorau): 06 Fy Myfyriwr Merch Dr. Hamer gyda chyfeiliant Violoncello -A wedi'i diwnio i 432 Hz.wav

Fy merch myfyriwr | Mae Dr. Med 42 mun: Cyflwyniad, ymroddiad a rhagair

Cyflwyniad, ymroddiad a rhagair a hefyd mae'r tri fersiwn wreiddiol ar gael www.amici-di-dirk.com neu yma ar gael i'w lawrlwytho am ddim.

Cyflwyniad fideo gyda Dr. Hamer am The Student Girl

Ar 2 Medi, 2013, cynhaliwyd sgwrs gyda Dr. Hamer am ei lyfr “Mein Studentenmädchen“ a gofnodwyd gan. Bona Hamer oedd yn gyfrifol am ffilmio a golygu a bu Julianna D. Kelemenné yn ei gyfweld. Mae Dr. Yn y ffilm 25 munud o hyd, mae Hamer yn cyflwyno ei ganfyddiadau diweddaraf o’i ymchwil gyda “Mein Studentenmädchen“ o’r blaen – y gân a gyfansoddodd cyn darganfod moddion Germanaidd. Mwy o wybodaeth ar y wefan: Mein Studentenmädchen https://germanische-heilkunde-dr-hamer.com/germanische/therapeutische-sensation

Yn yr un flwyddyn cyhoeddwyd y llyfr cyntaf dan y teitl “Mein Studentenmädchen“, ond mae’r darganfyddiadau niferus a ddywedodd Dr. Llwyddodd Hamer i wneud hyn yn ei flynyddoedd cyfnos, a ysgogodd ef i ysgrifennu ail argraffiad newydd flwyddyn yn ddiweddarach (2014), a oedd tua dwywaith yn fwy helaeth.
Yr 2il argraffiad o 2015 yw'r rhifyn mwyaf cyfredol ac fe'i cyhoeddir gan Amici di Dirk yn Almaeneg https://amici-di-dirk.com/producto/mein-studentenmadchen-die-urarchaische-zaubermelodie-2-uberarbeite-und -extended -edition-2015-2022reprint-2/?lang=de a Ffrangeg https://amici-di-dirk.com/producto/la-melodie-ancestrale-magique-mein-studentenmadchen/?lang=fr ar gael.

Fideo gwreiddiol yn Almaeneg gydag isdeitlau yn Sbaeneg, Ffrangeg, Pwyleg a Hwngari.

I ddeall y cyd-destun, darllenwch y llythyrau canlynol oddi wrth Dr. Hamer (does dim cyfieithiadau ar gael ar hyn o bryd):

• Mae Dr. Hamer i Lys Dosbarth Hamburg (11.04.2013).pdf
• Mae Dr. Hamer i Lys Dosbarth Hamburg (05.05.2013).pdf

Daw'r cynnwys testun a'r delweddau canlynol ar y dudalen hon o: www.amici-di-dirk.com und www.germanische-neue-medizin.de derbyn

Nodyn ar gyfieithu: Sieben Jahre sind nun vergangen, seit wir Abschied von Doktor Hamer nehmen mussten. Die Originalsprache dieser Webseite ist Deutsch. Alle anderen Sprachen sind maschinell übersetzt. Hier findest Du umfassendes Wissen zur Germanischen Heilkunde® in 77 Sprachen, mit einer Genauigkeit der maschinellen Übersetzungen von ca. 99%. Da die manuellen Übersetzungen von Dr. Hamer’s Werken nur langsam vorankommen, haben wir uns entschieden, die maschinellen Übersetzungen dennoch online zu stellen. Wir sind überzeugt, dass es wichtiger ist, der Welt 99% korrekt übersetztes, erkenntnisbasiertes Wissen zur Verfügung zu stellen, als sie auf rein hypothesenbasiertes Wissen der Schulmedizin zu beschränken und die Germanische Heilkunde i aros heb ei ganfod. Mewn cyfnod o gyfieithiadau peiriannol cyflym, ni ddylai datblygiad meddygaeth Germanaidd fethu oherwydd perffeithrwydd! Hefyd y Germanische Heilkunde ni chafodd ei pherffeithio ar unwaith, ond fe'i cwblhawyd dros gyfnod o ddegawdau. Hoffem roi'r cyfle hwn i wledydd eraill hefyd.

Rydym yn eich gwahodd yn gynnes i'n helpu gyda phrawfddarllen. I wneud hyn, dylech siarad yr iaith i gael ei chywiro fel eich iaith frodorol, meistroli Almaeneg fel ail iaith neu fel eich iaith frodorol a Germanische Heilkunde wedi astudio'n ddwys am o leiaf 2 flynedd. Os oes gennych ddiddordeb, cysylltwch â ni yn: support@conflictolyse.de

Mein Studentenmädchen – yr alaw hud Urarchaidd | yn atal panig, canser a seicosis | Y pedwar eiddo hudol

1. “Nid wyf yn dweud yn bendant y gall canser gael ei achosi gan Mein Studentenmädchen “diflannu”, ond mae ei dwf yn cael ei atal!
2. Mae'n trawsnewid yr holl wrthdaro cortigol gweithredol a gwrthdaro tiriogaethol arall.
3. Mae cytserau tiriogaeth neu seicosau hefyd yn cael eu trawsnewid am gyfnod y gwrando.
4. Mae'r gwrthdaro yn parhau i fod yn weithredol. Dim ond yn yr organau sy'n cael eu cynhyrfu gan y serebrwm gall gael ei ddad-drawsnewid (hydoddiant bach).

Yna penderfynais ganu fersiwn o'r fath fy hun yn feddal iawn ar 432 Hz a dim ond gyda chyfeiliant sielo. Ac wele, yr oedd hynny yn beth da. Mae'n ymddangos bod y fersiwn nos hon, sydd, fel y dywedais, hefyd yn cael ei chlywed fel fersiwn dydd, yn cael ei chadarnhau'n gyffredinol i fod ddwywaith mor effeithiol â'r ddwy fersiwn arall.Mae hyn eto'n deimlad gwirioneddol, oherwydd mae'r amlder mor bwysig yn y effaith Fy merch myfyriwr hud, does neb yn amau. Nawr mae gan y claf fersiwn y gall wrando arni XNUMX/XNUMX.

Fe wnaethom gymryd hyn i ystyriaeth trwy ganiatáu i'r claf glywed y fersiwn optimaidd yn unig. Dyma'r un gyda 432 Hz a chyfeiliant sielo.

Mae'r tair fersiwn sydd wedi'u cynnwys ar y CD mewn fformat WAV (fformat sain anghywasgedig), sy'n cynnwys yr ansawdd sain gwreiddiol heb golli amledd.

Nid yw'r “dolen anfeidrol” yn rhan o'r gân ond yn swyddogaeth y ddyfais chwarae y mae'r gân yn cael ei chwarae arni. Er mwyn gwrando ar y gân mewn dolen ddiddiwedd, rhaid i chi sicrhau bod y swyddogaeth ailadrodd ar eich dyfais chwarae wedi'i gosod.

Gwrthdaro dydd yn digwydd eto a gwrthdaro nos yn digwydd eto

Os ydych chi Mein Studentenmädchen Yn y nos (gyda dolen ddiddiwedd), nid yw gwrthdaro sy'n digwydd eto (mewn breuddwydion) bellach yn mynd i mewn i'n heneidiau yn y nos, ond gallant barhau i ddigwydd yn ystod y dydd (= gwrthdaro yn ystod y dydd yn digwydd eto). Mae cleifion sydd eisiau bod ar yr ochr ddiogel yn gwrando arno’n barhaus neu “o amgylch y cloc”.

Lyrics | Mein Studentenmädchen – yr alaw hud cynhanesyddol

Dwi wedi caru merch ers ugain mlynedd
ers i'w cheg fy nghusanu:
Gan fod y ddau ohonom yn fyfyrwyr bryd hynny
a'r capel bach yn ein cyfarch yn y nos.
- Merch, fy merch! -
a'r capel bach yn ein cyfarch yn y nos.

Dwi wedi caru merch ers ugain mlynedd
Rwy'n ei charu hi hyd yn oed yn fwy bob dydd
gyda llygaid glas dydd a gwallt nos-dywyll
ac yr wyf wedi bod yn cerdded mewn breuddwyd byth ers hynny, fel pe swyno!
- Merch, fy merch! -
ac yr wyf wedi bod yn rhodio mewn breuddwyd byth er hyny, fel pe wedi fy swyno.

Dwi wedi caru merch ers ugain mlynedd
Nefoedd yn gwenu arnaf!
- Rydych chi'n gwenu arnaf o bum wyneb,
yr hwn a roddaist i mi yn adduned : ac y mae yn wastad CHI!
- Merch, fy merch! -
a roddaist i mi yn addewid:
ac mae bob amser yn CHI!

Dw i wedi dy garu di, fy merch, ers ugain mlynedd,
Merch, fy nghariad,
mewn llawenydd a thristwch,
mewn hapusrwydd a pherygl:
Mein Studentenmädchen, fy ffynhonnell bywyd!
- Merch, fy merch! -
Mein Studentenmädchen, fy merch, fy – menyw!

Rwy'n dy garu di, fy merch ers ugain mlynedd,
ers i'th geg fy nghusanu,
gan ein bod ni'n dau yn fyfyrwyr
a'r capel bach yn ein cyfarch yn y nos!
- Merch, fy merch! -
Gan fod y capel bach yn ein cyfarch yn y nos!

Mae alaw o Mein Studentenmädchen yn ymddangos yn hen iawn: cân hudolus ein duw Odin.

Yr alaw hynafol hon yw archdeip yr holl alawon deuffasig. Fodd bynnag, dim ond yr un hwn sy'n cael effaith hudolus. Nid ydym yn gwybod os yw cyfieithiad o Mein Studentenmädchen Byddai iaith arall yn cadw'r priodweddau sydd ganddi pan gaiff ei chanu yn yr Almaeneg wreiddiol, ond gwyddom ei bod yn cael yr un effaith gadarnhaol ar bobl sy'n siarad ieithoedd eraill, hyd yn oed ar anifeiliaid a phlanhigion. Felly nid oes unrhyw reswm i newid y gân hudol hon, mae eisoes yn cael ei chwarae gan filiynau o bobl ledled y byd oherwydd ei fod yn alaw sanctaidd. Rwy'n dal Mein Studentenmädchen am y darganfyddiad therapiwtig mwyaf yn hanes dyn. Mae'n anhygoel y gall y gân fach hon wneud cymaint o wahaniaeth! Mae'n ysgwyd meddyginiaeth glinigol gonfensiynol: pwy fyddai wedi meddwl ei bod yn bosibl gwella sgitsoffrenia paranoaidd (cortigol)?

Gyda Mein Studentenmädchen Mewn unrhyw achos, mae hyn yn bosibl: diolch i 4ydd eiddo hudol y gân, mae'r ddau wrthdaro cortical yn lleihau eu dwyster, ac felly gall y claf, gyda bron dim màs gwrthdaro, symud ymlaen yn haws i'w datrys a gadael ei gytser.

Pam ddylem ni gam-drin cleifion ar gyfer arbrofion fel eu bod yn foch cwta pan ddaw hud Mein Studentenmädchen a oes cymaint o lwyddiant amlwg yn yr Almaeneg?

Nodiadau:

I chwarae'r trac yn awtomatig mewn dolen, mae angen i chi sicrhau bod gan eich chwaraewr swyddogaeth ailadrodd (dylai pob chwaraewr CD y dyddiau hyn gael yr opsiwn hwn). Mae chwarae'r gân ar ddolen (neu ailadrodd y gân) yn golygu pan fydd y gân yn stopio chwarae, mae'n dechrau eto o'r dechrau. Dylai'r opsiwn hwn gael ei actifadu ar eich dyfais chwarae.

“Fel awdur yr alaw a geiriau “Mein Studentenmädchen“Hoffwn gynnig yr alaw hudol hon i fy holl gleifion. Rwy'n gwahardd unrhyw newid i'r gwreiddiol, yr wyf yn ei ystyried yn gysegredig ac yn iachusol. Rwyf hefyd yn gwahardd unrhyw ddefnydd masnachol mewn unrhyw ffordd. “Mein Studentenmädchen“wedi’i fwriadu at ddefnydd personol yn unig.”
Mae Dr. med. Ryke Geerd Hamer

yr alaw hynafol lled-gyntefig

Prin yw’r pethau sy’n dal i allu “rhoi braw” i mi fel hen law. Mae hyn yn cynnwys fy nghân fy hun Mein Studentenmädchen. Gallai rhywun nawr ddisgrifio’r gân fel “synhwyriad therapiwtig”.

Darganfuwyd hyn ar hap gan ferch 7 oed o Awstria gyda chlefyd melyn cronig (hepatitis). Ar ôl misoedd lawer, roedd y rhieni yn gwbl anobeithiol oherwydd nid oedd yn ymddangos fel pe bai'n dod i ben.

Prynodd y tad fy llyfr “The Archaic Melodies” “yn ddamweiniol” ac roedd yn gwylio ac yn gwrando ar y DVD a ddaeth gydag ef Mein Studentenmädchen pan ddaeth ei ferch 7 oed i mewn i'r ystafell a gwrando hefyd.

erfyniodd y ferch: “Dad, allwch chi roi benthyg y ddisg i mi? Rwyf am eu clywed mwy yn fy ystafell.”
“Ond wrth gwrs, os ydych chi’n hoffi eu clywed.”

Ac a oedd hi'n hoffi ei glywed. Gwrandawodd arni am 3 diwrnod - yn ddi-stop - ar ailadrodd, yr un gân a phob un o'r 5 pennill drosodd a throsodd.

Edrychodd y tad ar hyn yn gyntaf gyda difyrrwch, yna gyda diddordeb, ac yna dywedodd wrtho'i hun: Wel, mae'n rhaid bod rhyw ystyr biolegol iddo, fel arall ni fyddai ein merch fach ni eisiau ei chlywed drwy'r amser, oherwydd rhywbeth mwy diniwed na Mein Studentenmädchen mae'n debyg nad oes.

Ac wele: Tra bod y ferch fach wedi cael gwrthdaro dro ar ôl tro am fisoedd lawer ac yna cyfnod PCL (clefyd melyn), hynny yw, mae'n debyg ei bod wedi breuddwydio am ei gwrthdaro biolegol (ailddigwydd) dro ar ôl tro, fel bod ei theulu eisoes yn. ofn na fydd y hepatitis cronig hwn byth yn dod i ben, y ffenomen syfrdanol bellach wedi digwydd bod o fewn ychydig ddyddiau Mein Studentenmädchen roedd yr ysbryd cyfan drosodd, hynny yw, yr holl symptomau clefyd melyn ( = clefyd melyn ) gyda Discoloration stôl, wrin brown, afliwiad melyn y croen, â cosi und boen, Hefyd Chwydu und Colig gastrig, diflannodd o fewn ychydig ddyddiau.

Roedd y teulu wedi rhyfeddu.

Gwenais ac roeddwn yn hapus i weld plentyn 7 oed yn ystyried ein holl ystyriaethau clyfar Therapi cerdd cywiro yn ei reddfol, gallai un hyd yn oed ddweud ffordd greddfol hyderus. Roedd y ferch fach yn gwybod yn syml beth oedd yn dda iddi.

Nawr mae hi'n sleifio draw i gyfrifiadur Dad bob hyn a hyn ac yn gwrando ar ei "hoff gân," fel y dywed.

Wel, yn y cwrs anarferol o lwyddiannus o hepatitis cronig Mein Studentenmädchen na ddylid amau. Byddwn hefyd wedi hoffi ei weiddi ar unwaith ar gyfer y cleifion niferus y gall ac y bydd yn eu helpu.

Ond fel gwyddonydd da, difrifol, dechreuais lawer o arsylwadau achos yn gyflym. A byddaf yn crynhoi ac yn cyhoeddi yma.

Yn y bôn, mae'n bwysig gwybod hynny Mein Studentenmädchen byth yn erbyn natur, h.y. byth yn ymladd canser, ond bob amser yn gweithio’n fiolegol gyda natur.

Mae'n torri swyn yr holl banig, hynny yw, mae'n tawelu'r claf, er nad yw'n dileu gweithgaredd gwrthdaro biolegol y SBS (Rhaglen Arbennig Biolegol Synhwyrol).

Wrth wrando, mae'n atal gwrthdaro rhag digwydd eto rhag taro ein henaid.

Mae'n atal canser gweithredol heb ei ddatrys - y CYSYLLTIAD COLLI. Mae hyn yn golygu: mae'n digwydd heb ganslo gweithgaredd gwrthdaro biolegol y SBS, ond mae twf y canser yn stopio.

1. Nid wyf yn dweud yn benodol mai canser sy’n cael ei achosi gan Mein Studentenmädchen “diflannu”, ond mae ei dwf yn cael ei atal!
2. Mae'n trawsnewid yr holl wrthdaro cortigol gweithredol a gwrthdaro tiriogaethol arall.
3. Mae cytserau tiriogaeth neu seicosau hefyd yn cael eu trawsnewid am gyfnod y gwrando.
4. Mae'r gwrthdaro yn parhau i fod yn weithredol. Dim ond yn yr organau sy'n cael eu nerfau gan y serebrwm gall gael ei ddad-drawsnewid (hydoddiant bach).

Mein Studentenmädchen yn atal pob gwrthdaro gweithredol.

Hy mae'n atal twf pellach y vom coesyn yr ymennydd canser a reolir a achosir gan cerebrwm rheoledig Necrosis ac osteolysis a'r un o cerebrwm rheoledig wlser, oherwydd ni fydd unrhyw wrthdaro pellach yn cael ei ganiatáu i'n henaid.

Clywir gwrando yn y nos gydag un o'r fersiynau noson feddal, y mae un ohonynt ar hyn o bryd, ond bydd sawl un yn fuan, yn dawel iawn, iawn fel nad ydych yn cael eich aflonyddu wrth gysgu, Mein Studentenmädchen ond yn dal i lifo i'r isymwybod.

Beth ydych chi'n ei wneud nawr? Mein Studentenmädchen yn ein pennau?

Gyda gwrando ar fy merch fyfyriwr yn y nos (yn dawel iawn!) cwrdd yn y nos dim gwrthdaro yn digwydd eto Mae'r “digwyddiadau cronig” hyn yn dod i mewn i'n meddyliau yn fwy (trwy freuddwydion).

Yn sicr, gall ail-ddigwyddiadau ddigwydd o hyd yn ystod y dydd (heb Mein Studentenmädchen) ond roedden ni’n arfer gallu rheoli hyn i raddau gyda’n hymwybyddiaeth drwy orfeddwl, gwaith a thynnu sylw – heblaw am atglafychiadau difrifol.

Felly nid oes unrhyw reswm Mein Studentenmädchen heb ei glywed hyd yn oed yn ystod y dydd.

Fel y dywedais, ni all y nifer diddiwedd o hunllefau nosweithiol, panig a gwrthdaro sy'n dychwelyd o'r SBS cronig hwn, y gwnaethom ei alw'n salwch cronig yn anghywir, ddod o hyd i'n ffordd i mewn i'n henaid mwyach.

Teip A. - heb Mein Studentenmädchen.

Mae'r gwrthdaro yn digwydd eto yn ystod y nos (yn aml) ac yn ystod y dydd (anaml) fel arfer yn digwydd gyda SBS cyflawn, h.y. gyda chyfnod pcl A a phcl cam B. Mae'r ail-ddigwyddiadau felly i gyd yn llai, SBS cyflawn.

Teip A. - â Fy merch myfyriwr.

Pan fyddwch chi'n gwrando ar Fy Myfyriwr Merch gyda'r nos, mae'r gwrthdaro breuddwydion sy'n digwydd eto gyda'r nos yn cael ei amsugno ac ni allant gydio yn ein henaid mwyach. Yn ddamcaniaethol, gall y gwrthdaro ddigwydd eto yn ystod y dydd, ond fel arfer gallwn eu cadw dan reolaeth gyda'n hymwybyddiaeth, ar wahân i ddigwyddiadau difrifol sy'n digwydd eto.

Teip B. - heb Mein Studentenmädchen.

Nid yw'r SBS byth yn mynd allan o PCL cam A oherwydd bod llawer neu lawer iawn o achosion o wrthdaro nosol (breuddwydion!) yn digwydd yn ystod y nos (heb eu rheoli).

Teip B. - â Fy merch myfyriwr.

Gyda My Student Girl, a glywir yn nosweithiol ar ddolen ddiddiwedd, daw'r teimlad therapiwtig, sy'n cynnwys y ffaith bod y cam A PCL (exudative) hwn, sydd wedi para am flynyddoedd lawer, yn mynd i mewn i'r epi-argyfwng yn sydyn ac felly'n mynd i mewn i'r PCL o'r diwedd. cam B ac yn awr yn olaf yn gallu gwella.

Mae yna nifer anfeidrol o brosesau cronig o'r fath o fath A neu fath B mewn meddygaeth, sef bara beunyddiol arferion meddygon a biliynau o enillion y diwydiant fferyllol.

Ystyriwyd bod y prosesau hyn i gyd yn anwelladwy ac, ar y gorau, braidd yn hawdd eu gwella. Nawr mae cyfnod therapiwtig newydd yn gwawrio:

Gyda math B o'r hyn a elwir yn glefydau cronig (= cam pcl hongian A) mae'r teimlad yn dod gyda fy merch myfyriwr. Mae'r SBS yn symud yn gyflym o pcl cam A drwy'r epi-argyfwng i pcl cam B ac oddi yno yn gyflym i normotension.

Bydd angen “clefydau cronig”, fel y'u gelwir, a oedd yn gamau pcl anghyflawn o'n SBS (lle'r oedd cam B pcl) yn y dyfodol Mein Studentenmädchen dim mwy i'w roi. Byddan nhw wedyn yn rhywbeth o'r gorffennol.

Yn ystod cyfnod pcl A (= cyfnod exudative) - yn yr hyn a elwir yn glefydau cronig - mewn gwirionedd SBS anghyflawn (heb pcl cam B) - na ddaeth byth dros yr epi-argyfwng Mein Studentenmädchen Mae cam A PCL bellach yn pasio'r epi-argyfwng yn hawdd heb ailddigwydd, ac mae cam B PCL (= cyfnod adferol cicatricial) yn cael ei basio drwodd yn gymharol gyflym.

Fodd bynnag, "gwyn" Mein Studentenmädchen wrth gwrs nid pa gamau iachau anghyflawn (yng nghyfnod pcl A) y mae'n rhaid iddo wthio heibio'r argyfwng epileptoid i mewn i gam B pcl adferol cicatricial. Yn syml, mae'n gwthio pawb y gellir eu gwthio ac y gellir eu gwthio. Mae'r claf wedi'i syfrdanu o sylwi ar symptomau iachau nad oedd wedi'u disgwyl o gwbl.

Dyna pam mae pawb yn glaf Argymhellir gwybodaeth o Germaneg.

Amlinelliad hanesyddol bach

Mein Studentenmädchen yn gân serch fach a ysgrifennais ar gyfer fy ngwraig Sigrid yn 1976 ar gyfer ein pen-blwydd yn 20 oed. Cariad a ddechreuodd ym 1956 pan oedd y ddau ohonom yn fyfyrwyr meddygol yn Tübingen.

Bu'r gân hon mewn trwmgwsg am ddeng mlynedd ar hugain, o 1976 i 2006, nes i'r pianydd Eidalaidd yr Athro Giovanna Conti ddod ataf yn glaf. Ar ôl darllen fy llyfrau, dechreuodd ymchwilio i gerddoriaeth glasurol o safbwynt meddygaeth Germanaidd a chanfod bod yr holl weithiau clasurol wedi'u strwythuro yn unol â deddf natur dau gam ail gyfraith fiolegol natur, a ddarganfyddais ym 2.

Y strwythur cerddorol dau gam arbennig

Roedd y strwythur cerddorol arbennig dau gam (gyda'r epicrisis yng nghanol y cyfnod PCL) yn dangos yn glir bod yr awduron clasurol yn mynegi eu gwrthdaro biolegol eu hunain yn reddfol trwy eu cyfansoddiadau ar ôl iddynt eu datrys. Mae hyn yn golygu eu bod wedi mynegi eu rhaglenni biolegol arbennig eu hunain trwy seiniau a nodau cerddorol, yn hytrach na'u rhoi mewn geiriau.

Ar ôl i mi ofyn iddi ddadansoddi fy nghân fach, roedd yn syndod pleserus i mi pan ddangosodd i mi yn ystod ei hymweliad diwethaf fod fy nghân nid yn unig wedi'i strwythuro yn ôl ail gyfraith fiolegol natur, ond hyd yn oed, diolch i'w heglurder, ei symlrwydd ac adeiledd dau-gyfnod perffaith, gellir ei weld fel prototeip yr holl gyfansoddiadau clasurol gan ein hen feistri gwych.

Daeth yn amlwg i mi ar unwaith fy mod i, hefyd, wedi ysgrifennu'n reddfol fy ngwrthdaro biolegol fy hun, fy rhaglen fiolegol arbennig fy hun o'r bronci (gwrthdaro ofn tiriogaethol).

Fel y deallais yn ddiweddarach, y symlrwydd oedd hynny Mein Studentenmädchen prototeip neu archeteip yr holl Archaic Melodies®, canlyniad amgylchiadau eithriadol: mae cerddoriaeth a thestun yn dod gan yr un awdur ac yn disgrifio'r un gwrthdaro biolegol, fy SBS® fy hun.

Rwyf wedi galw’r holl weithiau cerddorol yn Archaic Melodies® a grëwyd gan gyfansoddwyr clasurol gwych ac y mae eu strwythurau yn reddfol bob amser yn dilyn yn union gwrs pob SBS®, sy’n berthnasol o ran natur i fodau dynol, anifeiliaid a phlanhigion, hynny yw:

DHS, cyfnod ca, CL, cam pcl A, argyfwng epi, cam B pcl.

Yn ddiamau, adroddodd ein cyfansoddwyr clasurol gwych eu gwrthdaro biolegol eu hunain, hyd yn oed os nad ydym yn gwybod cynnwys y gwrthdaro, gan mai dim ond eu cerddoriaeth yr ydym yn ei wybod ac nid unrhyw destunau a ysgrifennwyd gan y cyfansoddwyr.

Oherwydd cyhoeddi fy llyfr “The Archaic Melodies®” yn 2012, darganfyddais bŵer iachâd fy nghân, yr oeddwn eisoes wedi ei amau.

Mein Studentenmädchen yw'r Archaic Melody® symlaf. Mae eu heffaith hudol yn seiliedig ar hyn, oherwydd nid ydym yn gweld yr effaith hudolus hon yng nghyfansoddiadau dau gyfnod y meistri mawr.

Sylweddolais wedyn fod y llais dynol yn gwbl angenrheidiol ar gyfer yr effaith hudolus. Arweiniodd hyn yn ei dro i mi amau ​​​​bod ein cyndeidiau, y bobl Germanaidd, wedi adnabod cân hud y duw Wodan ers miloedd o flynyddoedd, ac mae'n rhaid bod ganddi'r un alaw â fy nghân serch fach Mein Studentenmädchen.

Nawr mae hyn yn arwain at rywbeth annirnadwy: Mae'r cyfuniad o gân hud y duw Wodan ynghyd ag alaw My Student Girl yn creu'r effaith therapiwtig unigryw i'n cleifion, a enillodd yr enw i'r gân serch fach: “Y darganfyddiad therapiwtig mwyaf mewn dynol hanes”.

Rwy'n gweld hwn fel anrheg ddwyfol ac yn falch iawn ohono.

Mae ymchwil systematig My Student Girl yn fater ar wahân: Beth all Mein Studentenmädchen ar ba effaith SBS, yn dibynnu ar y tair haen germ? Galwais y posibiliadau gwahanol alluoedd hudol. Rhaid i ni gymryd yn ganiataol pan oedd aelod o'r teulu, er enghraifft plentyn, yn sâl, roedd ein hynafiaid yn eistedd o amgylch gwely'r claf ac yn canu cân hud y duw Wodan. Nid oedd y fath gân hud mewn unrhyw grefydd arall, dim ond yn yr un Germanaidd. Mae'n debyg bod y gân hud hon wedi cael effaith hudolus aruthrol, nid yn unig ar bobl sâl, ond hefyd ar anifeiliaid sâl. Trwy brototeip neu archeteip yr alaw mewn cyfuniad â'r llais dynol, mae gan y gân serch fach Mein Studentenmädchen cymerodd drosodd alluoedd hen gân hud y duw Wodan. Ffantastig!

Ar ôl gallu cadarnhau effaith annisgwyl y fersiwn wreiddiol o My Student Girl mewn cannoedd o achosion cleifion, hoffwn nawr wneud y gân hon, sy'n troi allan i fod yn anrheg wirioneddol gan y duwiau i ddynoliaeth, ar gael i'm cleifion.

Es ist unbedingt nötig, die Germanische Heilkunde zu kennen, um die wunderbare Wirkung der Archaischen Melodie zu verstehen und um die Symptome, die das Hören des Liedes hervorrufen kann, nicht falsch zu deuten. Daher war es mein Anliegen in einem Brief (11.3.13) an meine Patienten, den Ihr im folgenden lesen könnt, eine vorzeitige Zusammenfassung der Resultate meiner Forschung darzustellen, welche Ihr im Detail in der 2. Auflage des Buches „Mein Studentenmädchen“ (2015, 736 tudalen) i'w gael. Fodd bynnag, dim ond mewn Almaeneg y gellir darllen y datganiadau hyn ar hyn o bryd.

Y gallu hudol 1af

Mae'n torri swyn yr holl banig, hynny yw, mae'n tawelu'r claf, er nad yw'n dileu gweithgaredd gwrthdaro biolegol SBS (fel carcinostasis yn ystod beichiogrwydd). Mae'n atal y panig am gyfnod gwrando ar Fy Myfyriwr Merch.

Y gallu hudol 2af

Wrth wrando, mae'n atal gwrthdaro rhag digwydd eto rhag taro ein henaid. Mae'n gwneud y gorau o gwrs biolegol pob SBS.

Mae un eithriad: dyma'r ailadroddiadau optegol neu weledol. Mae hi'n gallu Mein Studentenmädchen ni all ei atal, ond gall eu trawsnewid i lawr eto os ydynt yn cortical eu natur (gweler 4. Gallu hudol).

Y gallu hudol 3af

Mae'n atal canser gweithredol heb ei ddatrys - y CYSYLLTIAD COLLI.

Mae hyn yn digwydd heb ddileu gweithgaredd gwrthdaro biolegol y SBS, ond mae twf y canser yn stopio - fel carcinostasis yn ystod beichiogrwydd.

Nid wyf yn dweud yn benodol mai canser sy’n cael ei achosi gan Mein Studentenmädchen “diflannu” ond caiff ei stopio! Ni fydd unrhyw ehangu tiwmor pellach wrth wrando ar fy merch dan hyfforddiant, ar yr amod y dewis. Mae'r rheilffordd wedi mynd.
Mae hefyd yn atal y cynnydd pellach mewn osteolysis, necrosis ac wlserau.

Y gallu hudol 4af

Mae'n trawsnewid yr holl wrthdaro cortigol gweithredol a gwrthdaro tiriogaethol arall. Mae'r seicosisau tiriogaethol hefyd yn cael eu trawsnewid i "gytser" am gyfnod gwrando (rydym yn eu galw'n “atebion bach”). Mae hyn yn golygu nad yw cleifion bellach yn teimlo’n baranoiaidd, oherwydd mae 95% o’r hyn a elwir yn “bobl normal” y dyddiau hyn hefyd yn rhai cytserau.

Gwrthdaro dydd yn digwydd eto a gwrthdaro nos yn digwydd eto

Os ydych chi Mein Studentenmädchen Yn y nos (gyda dolen ddiddiwedd), nid yw gwrthdaro sy'n digwydd eto (mewn breuddwydion) bellach yn mynd i mewn i'n heneidiau yn y nos, ond gallant barhau i ddigwydd yn ystod y dydd (= gwrthdaro yn ystod y dydd yn digwydd eto). Mae cleifion sydd eisiau bod ar yr ochr ddiogel yn gwrando arno’n barhaus neu “o amgylch y cloc”.

Mein Studentenmädchen mewn ieithoedd eraill

Mae'n debyg bod alaw My Student Girl yn swnio'n hen iawn: cân hudolus ein duw Wodan.

Yr alaw hynafol hon yw archdeip yr holl alawon deuffasig. Serch hynny, dim ond yr un gân hon sy'n cael yr effaith hudolus.

Nid ydym yn gwybod a Mein Studentenmädchen byddai ei chyfieithu i iaith arall yn cadw'r priodweddau y'i canwyd yn wreiddiol yn Almaeneg, ond rydym eisoes yn gwybod bod y gân yn cael yr un effaith gadarnhaol ar bobl sy'n siarad ieithoedd eraill, hyd yn oed ar anifeiliaid a phlanhigion.

Dyna pam nad oes rheswm o gwbl i newid y gân hudolus hon y mae miliynau ledled y byd wedi'i chlywed. Mae'n alaw sanctaidd. Rwy'n dal Mein Studentenmädchen am y darganfyddiad therapiwtig mwyaf yn hanes dyn.

Mae'n anhygoel yr hyn y gall y gân fach hon ei gyflawni'n ymarferol.

CD sain gyda'r gân hud Mein Studentenmädchen

Mae'r CD sain yn cynnwys llyfryn bach a thri fersiwn o My Student Girl. Ar gael yn www.amici-di-dirk.com/audio-cd-with-the-magical-song-mein-studentenmaedchen/?lang=de

Mae'r llyfryn bach (ar gael yn Almaeneg a Sbaeneg yn unig ar hyn o bryd) yn esbonio stori wreiddiol My Student Girl ac effeithiau'r alaw hudol. Pan gyhoeddais “The Archaic Melodies” roeddwn eisoes yn gwybod hynny Mein Studentenmädchen yn alaw hynafol gyda datblygiad deuffasig ac epi-argyfwng, ond nid oeddwn yn ymwybodol eto o'i effaith benodol.

Pan wnes i ddarganfod - yn gyntaf trwy hap a damwain gydag achos merch o Awstria, ac yna gyda channoedd mwy o achosion - hynny Mein Studentenmädchen yn cael effaith benodol iawn, hudol-therapiwtig, newidiodd y syniad gwreiddiol mai dim ond ychydig o gariad neu gân werin ydoedd.

Mae effaith hudol-therapiwtig Fy Myfyriwr Merch mor enfawr fel ei fod bellach yn cael ei ystyried fel y “darganfyddiad therapiwtig mwyaf yn hanes dyn”.

Fersiwn corawl (A wedi'i diwnio i 440 Hz)

Yn wreiddiol, lluniwyd y fersiwn gyntaf a'i dehongli fel cân werin. Ond roeddem yn ffodus ein bod wedi gallu cael ein profiadau cyntaf gydag effeithiau hudol-therapiwtig My Student Girl gyda’r fersiwn côr hwn. Mae'n addas yn bennaf fel fersiwn yn ystod y dydd. Gall y fersiwn hon achosi problemau i'r claf gyda'r nos oherwydd nad yw'n ddigon meddal.

Fersiwn gan Dr. Hamer gyda phedwarawd llinynnol (A wedi'i diwnio i 441 Hz)

Roeddwn i eisiau fersiwn noson feddal iawn y gellid ei glywed yn ystod y dydd hefyd. Ar ôl i neb eisiau canu fersiwn y noson feddal i ddechrau, fe wnaethon ni fersiwn pedwarawd meddal a ganais i fy hun. Roedd y fersiwn hon yn llawer meddalach na'r côr ac o leiaf yn fersiwn nos dderbyniol. Sylweddolom bryd hynny nad oeddem wedi cymryd i ystyriaeth bwysigrwydd dirgryniadau naturiol y llais dynol, sef 432 Hz.

Fersiwn: Dr. Hamer gyda chyfeiliant sielo (A wedi'i diwnio i 432 Hz)

Yna penderfynais ganu fersiwn o'r fath fy hun yn feddal iawn ar 432 Hz a dim ond gyda chyfeiliant sielo. Ac wele, yr oedd hynny yn beth da. Ymddengys fod y fersiwn nos hon, sydd, fel y dywedais, hefyd yn cael ei chlywed fel fersiwn dydd, yn cael ei chadarnhau'n gyffredinol i fod ddwywaith mor effeithiol â'r ddwy fersiwn arall. Mae hyn eto'n deimlad gwirioneddol, oherwydd nid oedd neb yn amau ​​​​bod yr amlder mor bwysig yn effaith hud fy fyfyrwraig. Nawr mae gan y claf fersiwn y gall wrando arni XNUMX/XNUMX.

Fe wnaethom gymryd hyn i ystyriaeth trwy ganiatáu i'r claf glywed y fersiwn optimaidd yn unig. Dyma'r un gyda 432 Hz a chyfeiliant sielo.

Mae'r tair fersiwn sydd wedi'u cynnwys ar y CD mewn fformat WAV (fformat sain anghywasgedig), sy'n cynnwys yr ansawdd sain gwreiddiol heb golli amledd.

Nid yw'r “dolen anfeidrol” yn rhan o'r gân ond yn swyddogaeth y ddyfais chwarae y mae'r gân yn cael ei chwarae arni. Er mwyn gwrando ar y gân mewn dolen ddiddiwedd, rhaid i chi sicrhau bod y swyddogaeth ailadrodd ar eich dyfais chwarae wedi'i gosod.

Chwaraewr dolen ddiddiwedd all-lein, wedi'i ragosod yn uchel: Mein Studentenmädchen gyda chyfeiliant sielo (432 Hz):

Unwaith y bydd y chwaraewr dolen ddiddiwedd (dolen) wedi'i lwytho, mae hefyd yn gweithio all-lein heb gysylltiad rhyngrwyd gweithredol.

Y cod HTML ar gyfer y chwaraewr dolen merch myfyriwr yn Gellir ei lawrlwytho yma fel ffeil .rtf a gellir ei ddefnyddio ar unrhyw wefan.

Dyma ychydig o luniau melys o Dr. Hamer, Dr. Sigrid Hamer a'r teulu o'r llyfr: Etifeddiaeth y Feddyginiaeth Newydd, Rhan 1